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David Díaz/EnLíneaDIRECTA
Reynosa, Tamaulipas.-El programa estatal “Unidos Avanzamos Mas”, presento un total de 78 instituciones educativas de esta entidad y ejidos, donde fue padrino de generación así como la representación del Gobernador del Estado, Eugenio Hernández Flores.
Serafín Gómez Villarreal, Coordinador del programa “Unidos Avanzamos Más”, se reunió con representantes de escuelas publicas, donde el funcionario estatal se manifestó muy a gusto con esas distinciones que tanto directores de las escuelas como personal y los alumnos mismos, se manifestaron por que fuera el quien apadrinara sus generaciones y llevaran su nombre en honor al trabajo y las atenciones que les ha dado a todas y cada una de sus escuelas.
Los directores de todas y cada una de las escuelas se mostraron agradecidos con el titular del programa “Unidos Avanzamos Más”, por las inmensas muestras de compromisos cumplidos por parte del Gobierno Estatal que les ha respondido con mantenimiento de canchas deportivas, construcción de techumbres, entrega de material deportivo, pinturas y mantenimiento a las aulas y baños.
De entre las instituciones educativas se mencionan las siguientes: Jarrín de Niños “De Nueva Creación”, Col. Los Fresnos, Padrino de Generación, Esc. Prim. “Club Rotario”, Col. Rodríguez, Padrino de Generación, Esc. Sec. Tec. No. 39 “Nicolás Bravo”, ej. Alfredo v. Bonfil, repr. Gobernador del Estado.
COBAT 17 Col. Jarachina Sur, repr. Gobernador del Estado, Esc. Sec. Tec. No. 9 “Ing. Marte r. Gómez”, Col. Almaguer, Padrino de Generación, Esc. Prim. “Nueva Creación”, col. Villa Florida, Padrino de Generación, CONALEP Reynosa, col. Cañada, Invitado de Honor, ITACE Reynosa, col. Cumbres, Invitado de Honor, Esc. Prim. “José Mª. Garza Zamora”, col. Jarachina Sur, Invitado de Honor, Esc. Prim. “Nueva Creación”, Col. Puerta del Sol, Invitado de Honor.
Con esas acciones el programa estatal Unidos Avanzamos Mas, no solo da cumplimiento a las personas que piden el apoyo de ese programa, sino también se compromete con la educación y le remodelación de la infraestructura de escuelas pública.