CD. VICTORIA, Tamaulipas.- Este sábado 9 de Septiembre presentarán examen para el proceso de selección de las “1000 Becas: Generación Bicentenario”, un total de 250 alumnos de primaria y secundaria, de los cuales serán seleccionados 25 alumnos a quienes, la Secretaría de Educación Pública y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, les acreditará las becas destinadas para apoyar sus estudios hasta finalizar la licenciatura.
Al dar a conocer lo anterior, el Secretario de Educación en Tamaulipas, José Manuel Assad Montelongo, expresó que esta evaluación se aplicará simultáneamente en todas las entidades, la cual está constituido en un 30 % por reactivos correspondientes al libro Arma la Historia; el 70 % restante será referente a asignaturas del currículo nacional, según el grado que cursen los estudiantes.
Participarán alumnos que cursen los grados 4º, 5º y 6º de Primaria y los tres grados del nivel Secundarias Generales, Técnicas y Telesecundarias.
A fin de garantizar la transparencia en los procesos, la SEP a través de la Dirección General de Desarrollo Curricular y la Dirección General de Evaluación de Políticas elaborará, aplicará y calificará el instrumento único de evaluación, el cual se aplicará simultáneamente a 10 mil estudiantes para llegar a la Generación Bicentenario.
Assad Montelongo destacó que las Becas incentivan a los alumnos a forjarse como ejes transformadores del País y los que se consoliden al final de este proceso se verán beneficiados con un Fideicomiso conformado por empresas y fundaciones comprometidas que apoyarán sus estudios.
Por lo anterior los que resulten beneficiados el próximo 14 de octubre, fecha en la cual se publicarán los resultados; posteriormente deberán realizar un proyecto de vida personal que refleje sus objetivos a futuro, los medios que contempla para conseguirlos, antecedentes de porqué de su elección, quiénes y cómo se beneficiarán a través de su proyecto de vida, de qué manera evolucionará su proyecto año tras año.
“Se espera que a través de este mecanismo –dijo el funcionario- los estudiantes realicen un ejercicio de autorreconocimiento que les permita descubrir su capacidad para cumplir las metas que se propone, desde las más simples hasta las más desafiantes, lo que les ayudará a reforzar su potencial humano y confianza en sí mismos”.
“Ya fueron realizadas dos fases previas, en donde la primera se utilizó el libro “Arma la Historia”, documento rector que se entregó el primer día de clases y el cual fue utilizado para la evaluación, además de la elaboración de los instrumentos de evaluación para la eliminatoria escolar”, mencionó Assad Montelongo.
Finalmente informó que en la segunda fase o eliminatoria intermedia se cruzaron los resultados de la primera y los de la prueba ENLACE 2010 y de esta forma se garantiza que los alumnos que han arrojado mejores resultados tendrán participación en esta tercera etapa.
