Confusión entre maestros por inicio de período vacacional

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-Oficialmente inicia el 22, pero este viernes será el último día laboral-

Gastón Monge/EnlineaDIRECTA

Nuevo Laredo, Tamaulipas.- Aunque oficialmente el período vacacional de invierno en el sistema educativo de Tamaulipas inicia el 22 de diciembre, la mayoría de las escuelas en la entidad, incluyendo esta ciudad, terminarán sus clases el viernes 17 debido a un oficio enviado por la sección 30 del Snte que fue mal interpretado, mencionó Aurelio Uvalle Gallardo, jefe de la educación en la ciudad.

Dijo el funcionario que el oficio indica el término del período escolar de este año solo en los municipios en donde la inseguridad obligó que algunos planteles fueran cerrados, como son los casos de los municipios de Guerrero, Mier y Miguel Alemán.

El funcionario mostró el oficio en que se indica el inicio del período vacacional para los planteles de esos municipios, pero que fue tomado de manera general por los mentores de esta ciudad, aseguró Uvalle.

“No tenemos ningún comunicado oficial que indique que el último día de clases será mañana (viernes), solo un comunicado enviado por el sindicato que indica que será solo para los municipios de la frontera chica, explicó.

En tanto se resuelve el asunto, dijo que está al pendiente de lo que algunos directores de preescolar y de primaria realizan antes de iniciar las vacaciones de invierno, ya que se trata de poco más de 80 mil alumnos de preescolar, primaria y secundaria los que gozarán de las vacaciones.

El retorno a las aulas será el 10 de enero, pero para los maestros y el personal administrativo será del 20 de diciembre al 31 de enero.

En lo que respecta a la seguridad en las escuelas, dijo el mentor que platicó con los responsables de brindar protección a los planteles educativos, y que policías escolares harán la vigilancia en rondines y mediante roles durante el tiempo de vacaciones, principalmente en las 7 escuelas primarias y secundarias consideradas de mayor riesgo y conflicto, aunque no precisó cuáles.

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