Victoria, Tamaulipas.- De los 2 mil 500 maestros que enseñan la materia de inglés en las escuelas públicas del Estado al menos un 10 por ciento de éstos no cuentan con el nivel de licenciatura.
En entrevista, la Coordinadora del Programa Inglés en la Secretaría de Educación en Tamaulipas, Alicia Zárate Caballero, precisó que la mayoría de éstos dan clases en escuelas rurales de difícil acceso.
“Tenemos qué revisar las personas que fueron contratadas sin licenciatura, iniciaron así en el 2001 porque hubo una necesidad de contratar personas que tuvieran el conocimiento de la lengua”, dijo.
Zarate Caballero descartó la posibilidad de pedir la renuncia a estos aproximadamente 200 maestros a quienes, dijo, constantemente los están exhortando a actualizar su experiencia profesional.
“Son maestros que se les invita para que cada ciclo escolar actualicen su experiencia profesional, se les invita para que tomen cursos en línea, para que accedan a algunas capacitaciones se les da apoyo para que mejoren nivel de la lengua”, dijo.
Indicó que en lo referente al 90% de los teachers con personas certificadas en la lengua inglesa y que además tienen estudios de nivel de licenciatura quienes, dan clases en instituciones educativas con una competitividad destacada.
“Las personas con mayor perfil profesional son ubicados de primer momento en las escuelas que tienen una competitividad destacada, estamos con el proceso de capacitación con asesores de enseñanza del idioma inglés”, indicó.
