Impulsa Tamaulipas el desarrollo de sus niños y jóvenes a través del arte

MÉXICO, Distrito Federal.- El Gobierno de Tamaulipas, que encabeza Egidio Torre Cantú, atiende integralmente las necesidades de los jóvenes y los niños de la entidad por medio de la instrumentación de programas sociales focalizados. Una de las estrategias principales es el fomento a la educación artística de calidad desde edades tempranas.

Por este motivo, a partir de 2011 el Instituto Tamaulipeco para la Cultura y las Artes (ITCA) ha enlazado esfuerzos con el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA) para que el Programa Nacional de Escuelas de Iniciación Artística Asociadas al INBA (PNEIAA) se convierta en una realidad en Tamaulipas.

“En Tamaulipas reconocemos la calidad artística de los participantes en los cursos regulares de las Escuelas de Iniciación Artística Asociadas al Instituto Nacional de Bellas Artes”, señaló Libertad García Cabriales, Directora General del ITCA, en la sala Adamo Boari en el Palacio de Bellas Artes, donde estuvo acompañada por el Director de Educación e Investigación Artística del INBA, Jorge Gutiérrez Vázquez, para anunciar la realización del tercer Curso de Inducción y Fortalecimiento Académico del PNEIAA.

En este evento, las titulares de los Institutos de Cultura de Tamaulipas y Querétaro, fueron invitadas a compartir las experiencias de éxito con el PNEIAA en sus respectivas entidades.

En la reunión se anunció la próxima impartición del tercer Curso de Inducción y Fortalecimiento Académico con el propósito de que los docentes especialistas que forman parte del PNEIAA compartan su talento y visión del nuevo modelo cultural que se está dando en las escuelas de arte.

Libertad García Cabriales hizo hincapié en que “hoy más que nunca la colaboración en los tres órdenes de gobierno ha permitido tener experiencias que enriquecen el intercambio de vivencias en la materia, todas orientadas a mejorar el ámbito académico y, sobre todo, el fortalecimiento de las escuelas de formación artística, avaladas por el INBA”.

Destacó que en Tamaulipas se trabaja a lo largo y ancho de la geografía tamaulipeca para fomentar y estimular la convivencia por medio de la difusión de la cultura y el arte, como se ha propuesto la actual administración que encabeza el Gobernador Egidio Torre Cantú.

“Hoy la atención se centra en los niños y los jóvenes, que sin duda son presente y futuro de cara al siglo XXI, sin perder su sentido de pertenencia y el orgullo de su cultura, que todos los participantes sienten por su patria chica”, dijo la directora del ITCA.

Reconoció la importancia de la educación artística en los procesos de construcción de comunidad; es decir, el arte como herramienta para la cohesión social.

La experiencia tamaulipeca con las EIAA ha permitido que se hayan inscrito 227 alumnos, siempre con el apoyo de los padres de familia y esto “marca un parteaguas en la vida de Tamaulipas, porque en ellos está el reflejo de un Tamaulipas Humano y, sobre todo, un Tamaulipas creativo”, declaró García Cabriales.

En la actualidad son tres las EIAA que promueven la formación artística en la entidad y se encuentran ubicadas en Reynosa, Matamoros y en la Casa del Arte de Ciudad Victoria. Cabe destacar que en Ciudad Victoria se ha formado una Orquesta Infantil y Juvenil con alumnos de la EIAA y ya cuenta con presentaciones exitosas frente al público victorense.

Finalmente, Jorge Gutiérrez Vázquez comentó que es muy satisfactorio ver que las instancias culturales de los estados comparten la premisa del INBA, en que el talento y desarrollo de aptitudes artísticas de los niños y los jóvenes es una tarea que se hace con el esfuerzo de todos.

El Programa Nacional de Escuelas de Iniciación Artística Asociadas al INBA pretende ampliar y diversificar las opciones de formación inicial que existen actualmente en el ámbito de la educación no formal.

Al mismo tiempo busca crear nuevas condiciones para atender a los niños y jóvenes que ven en el arte la opción para su desarrollo personal, de sus posibilidades de expresión, comunicación y creativas, así como para la apreciación y disfrute de las manifestaciones artísticas.

Mediante este programa se busca también sentar las bases para detectar oportunamente a niños y jóvenes con talento e interesados en realizar estudios profesionales en las diferentes disciplinas artísticas.