En Tamaulipas hablar de La Benemérita, es referirnos a la Escuela Normal Federalizada de Tamaulipas, que por decreto del Congreso del Estado, al cumplir 90 años de haber sido fundada se le otorgó ese título; Benemérita.
La historia dice que la institución educativa, fue fundada por el morelense Don Luis Puebla y Cuadra, de profesión ingeniero agrónomo en plena época porfirista (1888) como Instituto Científico y Literario de Cd. Victoria, en una casa muy humilde de la esquina del 12 Hidalgo.
El Gobernador Alejandro Prieto Quintero, en 1889 convierte el Instituto Literario de Cd. Victoria en una escuela estatal con la adecuación de planes de estudio para seguir impartiendo la educación secundaria y el bachillerato, amén de que adiciona la formación de maestros de primaria.
Se puede decir que de 1888 hasta 1933 ahora BENFT fue la pionera de otorgar el grado más alto de educación en Tamaulipas con la educación normal.
Los bachilleres en su mayoría se incorporaron a las aulas de la Universidad Nacional Autónoma de Tamaulipas.
La segunda institución que empieza a formar docentes en el estado es la Normal de Tamatán (1933), aunque tiene la característica de ser una escuela con el sistema de internado, además de prepararlos como maestros rurales.
Finalmente en la década de los años sesenta, en Tampico y Victoria, se registran los antecedentes de lo que hoy es la Universidad Autónoma de Tamaulipas, institución distinguida con la impartición de estudios de licenciatura y postgrado.
Quizá una de las cosas importantes de la Benemérita Escuela Normal Federalizada de Tamaulipas, no solo es la gran producción de profesionales de la educación, sino de inquietos políticos, artistas y deportistas destacados.
Fue tal el prestigio de la institución educativa que el mismo gobierno del estado, por muchos años, consideró el cargo de director como parte del gabinete, reconociendo de esta forma el prestigio profesional de venerables maestros.
Solo en los últimos cincuenta años algunos personajes de la educación que dirigieron esta prestigiada Escuela son: Raúl García García, Miguel López Anaya, Roberto Gildardo Méndez Cepeda, Minerva Hernández Dueñas, Vito Alessio Álvarez Rodríguez, ZélidehSaeb Salinas, Daniel Martínez Guillén, Salvador Guzmán Mora, Sergio Venegas Garza, J. Guadalupe Garza Garza, Antonio A. Maldonado Guzmán, JanetteSalehGattas, José Santos Valdés Salazar, Rodolfo Martínez Contreras y Gloria Leticia Ábrego Adame.
La última injerencia del Gobierno del Estado en el nombramiento del director fue con el profesor José Santos Valdés Salazar, a quien le correspondió presidir los festejos del Centenario de la Fundación de la BENFT.
La designación de los posteriores directores se debió más a cuestiones sindicales y acuerdos con las autoridades educativas.
En épocas recientes se supone que asumir el cargo de director en una escuela normal es mediante un concurso de oposición, donde existen factores como preparación académica, antigüedad, experiencia en el nivel, impartición y toma de cursos de actualización, conocimientos de la normatividad vigente, así como habilidad para manejo de personal y en la resolución de conflictos.
En este 2016 existen varias normales oficiales, a saber: la BENFT, la Normal de Educadoras de Victoria, la Normal de Jaumave, la Normal de San José de las Flores en Guemez, la Normal de Matamoros y la Normal de Nuevo Laredo.
Las licenciaturas que se imparten en estas escuelas normales oficiales son en educación primaria, en educación preescolar y en educación especial.
Por alguna extraña razón, ninguna de las normales oficiales imparte licenciaturas en Educación Física, educación artística, educación tecnológica, educación media, educación telesecundaria, etc.
Otro detalle: Pese a que existe personal con estudios de maestría y hasta doctorado en las escuelas normales oficiales del estado, tampoco se ha implementado la impartición -por parte del estado- de diplomados, maestrías y muchos menos doctorados.
Personal e infraestructura tienen las escuelas normales oficiales para atender la demanda delosprofesores. Sin embargo, resulta inexplicable la proliferación de escuelas privadas se han hecho cargo de impartir licenciaturas, maestrías y hasta doctorados en educación.
El negocio de la educación es claro porque existen “sucursales” de instituciones privadas con “matriz” en otros estados del país.
