Cd. Victoria, Tamaulipas.-Tomando como antecedente que los maestros que prestan sus servicios
en tecnologías educativas están en desamparo laboral; se hace necesario exhortar a la Secretaría
de Educación de Tamaulipas, a que tome todas las medidas tendientes para brindar estabilidad y
certeza laboral a los docentes que dependen del Centro Estatal de Tecnología Educativa, en particular
a los laboratoristas, técnicos y personal de apoyo, así como sujetarlos a un
régimen laboral que les permita contar con todas las prestaciones que por ley les
corresponden.
Al plantear lo anterior el Diputado Rogelio Arellano Banda, puntualiza que
de acuerdo con el Censo de Escuelas, las escuelas, Maestros y Alumnos
de Educación Básica y Especial en el 2013, el Atlas Educativo, la Dirección
Del Centro Estatal De Tecnología Educativa contaba con un total de
120 trabajadores, de los cuales 63 eran hombres y 57 mujeres.
Detalla el legislador que el Manual de Organización del CETE habla de
Coordinaciones Regionales, lo cual indica que existen maestros
especializados en las TIC´s a lo largo y ancho de
nuestro Estado. Cabe hacer mención que actualmente estos maestros sólo
prestan servicios por medio de contrato, por lo que sus prestaciones son muy
limitadas.
Marca que en la base de datos del Sistema de Control de los Archivos de la
Contraloría Gubernamental aparecen diversos juicios laborales emprendidos
contra la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado, los cuales los
promovidos buscan el reconocimiento de sus derechos laborales, como la
inclusión en nómina del trabajador de base, pago de salarios caídos o
reinstalación del trabajador, ya que dependían del Centro Estatal de Tecnología
Educativa quien depende a su vez de la Secretaría de Educación en el Estado.
En este sentido, se requiere generar las acciones necesarias que garanticen
estabilidad y seguridad laboral para los trabajadores de la educación.
“En este orden de ideas, destacamos que la estabilidad laboral que traiga consigo el
reconocimiento pleno de los derechos laborales de los trabajadores de tecnología
educativa en nuestro estado, contribuirá con una certeza en la transparencia que
permita contar con los parámetros reales de cuantos docentes hay en este
rubro en esta entidad”, concluye el Diputado.
