Maestros y alumnos tiene el reto de aprovechar la tecnologí­a en la educación

Nuevo Laredo, Tamaulipas.-Aunque ya está jubilado, en la ví­spera del Dí­a del Maestro, que se celebra el 15 de mayo, el profesor Javier Sánchez considera que las nuevas generaciones de maestros deberán enfrentar dos nuevos retos que deberán solucionar para el siguiente ciclo escolar, y que son el adaptarse a las nuevas condiciones impuestas por el coronavirus, y aprovechar la tecnologí­a en el proceso de enseñanza aprendizaje.

Consciente de que el presente ciclo escolar no terminará en las aulas, dijo que para el siguiente año escolar estos retos se presentarán como una novedad para estudiantes, padres de familia y maestros, sobre todo los de educación básica.

Asimismo, consideró que debido a que el sector educativo no estaba preparado para afrontar una pandemia de salud como la presente, maestros, alumnos y padres de familia deberá aprovechar ahora estos retos para elevar la calidad de la educación dentro y fuera de las aulas.

œDebemos ajustarnos todos a las nuevas necesidades que han surgido, y adaptarnos sobre la marcha porque antes no habí­a nada establecido, y los maestros deberán aprender mediante la adaptación junto a sus alumnos de estos nuevos retos en materia tecnológica, expresó.

Mencionó que en el ciclo escolar anterior el principal reto para maestros y alumnos fue el de la Reforma Educativa, escollo que dijo fue solucionado a medias, pero que fue adaptado al nuevo sistema escolarizado, y es con el que actualmente se trabaja en las aulas y en los planteles de educación píºblica, al que poco a poco los maestros se fueron adaptando.

Pero los retos actuales presentados por la pandemia además de novedosos, de acuerdo al profesor Sánchez, son una magní­fica oportunidad para aprender de manera virtual, aprovechando los avances de la tecnologí­a educativa que necesariamente ya se deberá implementar en el siguiente ciclo escolar.

Reiteró que alumnos, padres de familia y maestros, deberán juntos aprender a convivir con las nuevas condiciones educativas impuestas por el COVID-19, por lo que insistió en que se deben aprovechar las oportunidades y las enseñanzas que en materia educativa está dejando esta pandemia, como es el aprende en el aislamiento, saber utilizar las herramientas digitales, y establecer más comunicación en lí­nea.

Sin embargo, lamentó que no todos los alumnos ni todos los maestros tienen acceso a una computadora, y peor aíºn, muchos no saber cómo utilizar las redes sociales ni las nuevas tecnologí­as como herramientas para mejorar el proceso de aprendizaje de los alumnos.

œDebemos enfrentar estos retos conforme se vayan presentando, y sobre la marcha saber que necesidades deberemos tener para resolver esos retos, porque la Reforma Educativa ya es segundo término, y la salud viene a ser la prioridad para maestros, padres de familia y estudiantes, refirió el mentor.

Así­, dijo que aunque la prioridad en el nuevo ciclo escolar deberá ser la salud de los estudiantes, debe ir aparejada con la innovación tecnologí­a en la educación,, porque dijo, un alumnos sano estudia mejor.