Por el COVID-19 hay peligro de deserción escolar masiva

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Benny Cruz Zapata

Cd. Victoria, Tamaulipas.- El inicio del ciclo escolar 2020-2021 a través del programa aprende en casa representa un peligro de deserción escolar en todos los niveles educativos pues es un hecho que niños y jóvenes enfrentan carencias de todo tipo, apunta la Diputada local Patricia Pimentel:

“Mucho se ha hablado respecto a que es posible que se incremente las “brechas educativas, pues mientras algunos estudiantes cuentan con el apoyo de sus padres y la posibilidad de acceder a las clases en TV y complementarlas con recursos en Internet, otros no cuentan ni siquiera con luz en sus hogares. Hoy es más claro que ante la situación prevaleciente, muchos educandos se verán forzados a dejar la escuela”.

Al respecto, resulta fundamental implementar una estrategia a emprender de

parte de las autoridades educativas, que contemple entre sus principales ejes de

acción, evitar la deserción a fin de continuar garantizando a todos y cada uno de ellos y ellas el derecho a la educación.

Por lo anteriormente expuesto, se  exhorta de manera al Titular de la Secretaria de Educación Pública Federal y a la Secretaría de Hacienda y Crédito Público, para que refuerce y establezca y doten de recursos económicos como acciones urgentes con el objeto de evitar la deserción escolar del inicio a distancia del ciclo escolar 2020- 2021, en los diferentes niveles educativos debido a la contingencia sanitaria del COVID-19, para que puedan continuar sus estudios y no los abandonen por falta de recursos económicos y tecnológicos.

La Organización de Naciones Unidas, ha presentado informes relacionados a la educación en época de covid-19, en donde señala que la pandemia ha causado el trastorno más grave registrado en los sistemas educativos en toda la historia y amenaza con provocar un déficit de aprendizaje que podría afectar a más de una generación de estudiantes.

Será a través del programa de aprendizaje a distancia Aprende en Casa II, y conjuntamente de televisoras privadas y sistemas públicos de comunicación, de radiodifusoras y televisoras educativas del país y aplicaciones de internet que se da el regreso a clases en medio de la crisis sanitaria convirtiéndose en un grave problema para los millones de niños y jóvenes que se encuentran cursando algún grado escolar en los niveles de educación básica, educación media superior y superior, puesto que la gran mayoría no sabe sobre los procesos que se llevarán a cabo para obtener sus evaluaciones y con ello avanzar en sus estudios.

En este tenor de ideas, han trascendido diversas manifestaciones que enmarcan una preocupación por la posible deserción de miles de estudiantes de todos los niveles, debido principalmente a razones económicas, por falta de recursos en el

hogar para hacer frente a los gastos que demanda la escuela, el abandono para

trabajar o buscar empleo y la manutención propia o de otros miembros de la familia.