Carlos Peña Palacios/EnLíneaDIRECTA
Reynosa, Tamaulipas.- Para conocer y atender los casos de recién nacidos con características de persona “diferentes”, la coordinación regional de educación especial en la frontera de Reynosa contempla un enlace con instituciones de salud pública y privada.
Anabel Mayela de la Cruz Arredondo, supervisora de la zona escolar #8 de educación especial, es quien analiza la posibilidad de entablar una cercanía tanto con médicos particulares y las mismas dependencias de salud particulares para conocer los casos donde se presentan circunstancias genéticas o ambientales como el síndrome Down, autismo, déficit de atención, hiperactividad, retraso mental o de capacidad en el aprendizaje.
En muchas de las ocasiones, los Padres de Familia presentan un duelo en la negación de un hijo especial o con características que no tienen otros niños en particular.
Para ello, estima de la Cruz Arredondo, existe una etapa donde reciben orientación y ayuda especializada que los lleve a una aceptación y entendimiento del propósito de un menor especial en sus vidas y la pronta atención requerida para optimizar su rendimiento al aprendizaje a partir de los días de nacido.
Por cierto número de niños, adolescentes y adultos que reciben educación especial en los Centros de Atención Múltiple en Reynosa, existe cierto número similar de personas que nunca han recibido la enseñanza requerida para ellos.