Reynosa, Tamaulipas.- Como parte de la finalidad de construir una convivencia inclusiva, los anfitriones de la agenda anual relacionada con la educación especial, realizaron la anunciada muestra pedagógica de los alumnos excepcionales…
“Es para darle difusión a nuestros servicios, que la gente que entra a esta plaza comercial, vea, con que materiales trabajan en cada uno de los centros, y que los mismos niños que están entrando, manipulen, jueguen con esos materiales”, dijo Mayela de la Cruz Arredondo, Supervisora Educación Especial #8.
Alistando su participación se encontraba Fernando, un menor diagnosticado con discapacidad intelectual y motora, caracterizada por limitantes en su desarrollo cognoscitivo, que es de aprendizaje, y en sus habilidades sociales y manuales…
Su madre es parte de las experiencias que deja año con año el mes de la primavera…
Adriana Esmeralda, Madre de Fernando, comenta: “Para mi representa mucho de que el niño mío ha avanzado…me gusta participar en todo, cada año, en todo, representa mucho porque al niño mío me lo aceptan tal cual es, con su discapacidad, yo quiero que la gente lo integre“.
En el recorrido por los módulos escolares interactuaban con la exploración de componentes que encontramos en el ambiente y los ya elaborados, de ahí, elaboraban cosas comunes por personitas tampoco comunes…
Mayela de la Cruz Arredondo, Supervisora Educación Especial #8, dice en este sentido: “Sobre todo en el nivel secundaria, donde traen los materiales para hacer experimentos, si nos vamos al área laboral, nos vamos a los talleres y ahí tenemos el de bisutería, para que niños que vayan llegando elaboren la pulserita, material para conservación de alimentos“.
