El diccionario virtual afirma que la palabra Michoacán viene del náhuatl y es con la cual los aztecas denominaban al paradisíaco territorio ubicado en el occidente de México, en el que se asentó el señorío Tarasco o Michhuaque, gobernado por el Caltzontzin.
Esta extensa comarca tiene altas y encrespadas montañas cubiertas de exuberantes y magníficos bosques de finas maderas, por lo que es una zona rica en flora y fauna silvestre con un clima apropiado para el hábitat y multiplicación de toda clase de animales y plantas; basto en ríos, arroyos, lagos y lagunas e innumerables manantiales y ojos de agua.
Dicen los expertos que Michoacán tiene una superficie de 58 mil 585 kilómetros cuadrados en 113 municipios y su capital es la ciudad de Morelia, antiguamente llamada Valladolid y lleva este nombre en honor a José María Morelos y Pavón, héroe de la independencia de México.
Lamentablemente esta tierra bendecida por la naturaleza históricamente es una población con problemas muy serios de pobreza, delincuencia organizada, economía y educación.
Los problemas sociales más se han recrudecido en Michoacán a raíz de que hace una veintena de años la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) organización magisterial antagónica a todo lo que pueda significar autoridad sindical entre los maestros del país.
En los últimos tres meses Michoacán ha visto dos problemas muy fuertes en el tema de la educación. Si usted recuerda en el mes de julio, el jardín de niños, la primaria y la telesecundarias fueron incendiadas por una turba religiosa en la Nueva Jerusalén.
El nuevo problema ahora se da entre los estudiantes normalistas de la entidad bajo el argumento de rechazar la reforma a los planes de estudio de la licenciatura en educación.
¿Qué saben los estudiantes sobre esta reforma o en su caso, qué les han contado quiénes?
Desesperados por la implantación obligatoria, los “estudiantes” se han dedicado a secuestrar autobuses de pasajeros y choferes, lo que no solo provocó la molestia de los pasajeros sino que la pérdida económica de los permisionarios de estas rutas.
Según datos periodísticos los normalistas pedían la intervención del gobierno del estado para que en su nombre intercedieran ante las autoridades federales sobre “su conflicto” pero siguieron secuestrando camiones repartidores y autobuses.
Al no prestarse al diálogo si no devolvían las unidades secuestradas los seudo estudiantes llegaron a mas de 80 unidades, lo que determinó que el gobierno de Fausto Vallejo autorizara la entrada a las escuelas de la fuerza pública el pasado lunes en la madrugada.
La reacción de los “estudiantes” fue quemar varias unidades y por ello detuvo a 176 personas que se presumen tienen esa calidad de “estudiantes”, mismas que fueron remitidas a la Procuraduría General de Justicia en Morelia para deslindar responsabilidades.
La nueva noticia es que aproximadamente dos mil alumnos normalistas de varias normales rurales de la entidad, marcharon desde la salida de Uruapan, hasta las instalaciones de la PGJ exigiendo la liberación de los 176 compañeros detenidos por hechos violentos durante la madrugada del lunes.
Las múltiples reacciones que se esperan es que grupos afines a los “estudiantes” incrementen este tipo de presiones y como en el caso de la Nueva Jerusalén, el gobierno termine cediendo de alguna forma.
Por lo pronto la Organización de Normales Oficiales del Estado de Michoacán denuncia que hasta este momento muchos de sus compañeros no se han reportado en las instancias ministeriales y de salud, por lo que suponen anden escondidos por temor a ser detenidos o en su caso los “hayan desaparecido”.
Finalmente en volantes repartidos en la vía pública aseguran que los policías estatales y municipales tienen en su poder pertenencias que se encontraban dentro de los dormitorios, como computadoras, carteras y objetos de valor.
Michoacán es una tierra bendecida por la naturaleza, pero lamentablemente está señalada como tierra de nadie por el mismo hombre, lo que lastima la economía y por lo tanto el poca avance que pudiera darse.
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