Tal como lo habían prometido las autoridades de la Secretaría de Educación Pública
(SEP) ya se dio el Decreto Secretarial para modificar algunos aspectos de la evaluación de
los escolares del nivel básico, particularmente se especifica en preescolar y primaria.
Según el Diario Oficial de la Federación, por Decreto de la SEP No. 685, se
modifican aspectos de la evaluación preescolar, primaria y de la terminación de estudios del
mismo nivel de primaria.
En este sentido el Artículo 17 Bis, que se refiere al certificado de educación primaria,
la “novedad” es que se seguirá expidiendo al concluir los estudios de este nivel, como
tradicionalmente se hacía y no una “boleta ordinaria de 6° grado” para ingresar a primero
de secundaria.
El certificado de primaria se expedirá en versión impresa o electrónica y deberá
sujetarse a los estándares de contenido, diseño y seguridad que establezca la SEP en las
normas de control escolar aplicables.
El acuerdo, también reforma en su Artículo séptimo que en la educación preescolar,
la evaluación del desempeño del alumno es sólo cualitativa y no se empleará ningún tipo de
clasificación o referencia numérica.
En este sentido no entiendo la intención o enfoque de las autoridades de la SEP si
en educación hay dos tipos de evaluación: Cuantitativo, que se refiere a cantidades y la
Cualitativo, que se refiere a cualidades.
Partiendo de este principio le recuerdo al lector que en preescolar las maestras
siempre han evaluado cualitativamente a los alumnos de este nivel, por lo que creo que
esta parte del Decreto Secretarial es inconcebible, a menos que haya información en
las “Cartilla de Educación Básica” que sean evidencias reunidas durante el proceso
educativo y “subidas a las plataformas de internet”.
Puedo suponer que la idea es que los padres de familia o tutores contribuyan a
mejorar el desempeño de sus hijos o pupilos, por lo que los resultados de las evaluaciones
parciales por parte de los padres de familia o tutores, no limita su derecho a informarse
sobre el desempeño escolar de sus hijos en cualquier momento del ciclo escolar.
Otra parte del Decreto de la SEP establece reformas al Artículo 15 que habla dispone
que la acreditación de los grados primero, segundo y tercero de educación primaria se
obtendrá por el sólo hecho de haberlos cursado.
Sin embargo la idea se queda “en las nubes” porque más adelante señala que “… En
el supuesto de que el alumno de segundo o tercer grado no haya alcanzado los aprendizajes
correspondientes podrá permanecer en ese grado por otro ciclo escolar.” que conste, no
habla de reprobación, pero sí de permanecer en el mismo grado.
En el manejo de palabras se entiende que los tres primeros grados de la nueva escuela
primaria son para acreditar y no para reprobar. Este ordenamiento de carácter federal entra
en vigor a partir de ayer martes y se aplicará en todas las entidades del país, incluyendo
desde luego Tamaulipas.
El objetivo del gobierno federal del presidente Felipe Calderón Hinojosa (2006-2012)
en relación al Certificado de Educación Básica, se fundamentó en la idea de que hubiera un
solo documento, que incluiría a preescolar 2 grados, primaria 6 y secundaria 3.
En total teóricamente, serían 12, pero la educación preescolar no ha podido
completarse los tres grados, por lo que solo se reconocen 2 y en ocasiones 1. Sin embargo
los padres de familia recibirían solo un documento.
Con el decreto 685 que entró en vigor ayer martes 9 de abril, se rompe con un
proyecto que solo quedó en el papel y echó a la basura cientos de horas hombre, además
de recursos materiales que se pierden porque a un “alto funcionario” no le gustó la idea del
PANISTA Calderón Hinojosa.
La confianza de los nuevos funcionarios de la educación es que tanto maestros como
padres de familia no se vallan a confundir y los primeros golpes de la confusión serán
recibidos en las escuelas, ya por maestros, ya por directores o supervisores.
En Tamaulipas se espera que esta serie de medidas confusas e infundadas en realidad
no paguen factura en la contienda interna que viviremos localmente para la elección de
diputados y alcaldes de los 43 municipios.
