Oficialmente las vacaciones de verano para los escolares y sus profesores ya empezaron desde antes del lunes 8 de julio, porque quiérase o no, los padres de familia tuvieron dificultades serias para “encargar” a sus hijos y continuar con el trabajo fuera de casa.
En contrasentido, los empleados de la educación en las áreas técnico-administrativas de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, continúan la jornada laboral hasta el próximo 19 de este mes, fecha que habrá un receso de apenas dos semanas –igual que toda la burocracia- para continuar labores el lunes 5 de agosto.
Dentro de las actividades que está llevando la SET, está la puesta en marcha de los Consejos Técnicos Escolares y en este rubro el profesor Ignacio Peña Alemán, Director de Educación Secundaria, comentó que a partir de agosto próximo, los maestros de todas las escuelas secundarias trabajarán en torno a los acuerdos de su Consejo Técnico Escolar.
Peña Alemán señaló que “…el Consejo Técnico es una instancia de planeación, intercambio y promoción del trabajo colegiado de los profesores, cuyo propósito es desarrollar estrategias que impulsen y favorezcan el proceso educativo.”
De acuerdo al entrevistado, el Consejo es el colegiado de profesores más importante de la escuela, por su colaboración en la toma de decisiones, para la organización y funcionamiento de la escuela.
El titular de educación secundaria de la Secretaría de Educación, expresó que el objetivo del CTE es optimizar la enseñanza en el aula y en general el trabajo educativo de la escuela a través del intercambio de experiencias relacionadas con la práctica docente.
El funcionario aclaró que el Consejo Técnico Escolar no es nuevo en Tamaulipas, forma parte misma de la educación planeada y organizada, que desde los años cuarenta en México se lleva a cabo, solo que esta vez se está promoviendo con mayor énfasis acciones aprovechables en las oportunidades de mejoramiento en el quehacer educativo.
Se infiere por consecuencia que la autoridad del director, está determinada en función de las decisiones a las que llegue el Consejo y él mismo con el cargo que ocupa, es la parte ejecutiva de ese grupo o colegio de maestros de la institución.
Queda claro que el director del plantel juega un papel preponderante dentro del CTE, porque amén de ser la representación de la autoridad educativa, es el responsable de la organización y óptimo funcionamiento y colaboración de este colegio de profesores.
Los maestros por su parte, tienen la oportunidad de que en sus reuniones, analicen, discutan, diseñen y operen estrategias de planeación didáctica y hasta de la evaluación curricular y pedagógica que favorezcan el funcionamiento cotidiano de la escuela.
En este mismo ejercicio colegiado, los docentes pueden detectar y atender las necesidades de enseñanza y aprendizaje de los alumnos derivados de la evaluación y observación de los maestros y de los mismos alumnos en el grupo.
Los profesores que han trabajado bajo este esquema, afirman que los Consejos Técnicos Escolares son el espacio que rompe la monotonía e individualismo pedagógico, es la experiencia expuesta ante los compañeros, es la configuración de un banco de información como observaciones, anecdotarios, metodologías, mapa curricular, corrientes pedagógicas, psicológicas y hasta sociales de los alumnos que los maestros pueden aprovechar.
“La idea del Secretario de Educación, Guerra Rodríguez, es que estas oportunidades técnicas se aprovechen para superar las deficiencias que en el contexto de la enseñanza-aprendizaje se hayan detectado” dijo Ignacio Peña Alemán.
En estas vacaciones de verano, mientras algunos maestros en la escuela salen del aula para estudiar, preparar materiales didácticos, conocer y/o reconocer sus programas de estudio, otros en las oficinas de la secretaría están preparando las actividades del próximo ciclo escolar. No falta desde luego quienes salgan de la ciudad hacia destinos turísticos, que también se vale.
La idea finalmente es que no todos los maestros están de vacaciones, un buen número de docentes preparan su tarea que deben redundar, obligatoriamente, en buenos resultados de la educación de nuestros tiempos.
“Analizar, diseñar y ejecutar son los pasos que en la SET llevamos a cabo, para que junto a los maestros en el aula construyamos para favorecer el desarrollo profesional del docente, porque con mejores maestros, obligatoriamente tendremos mejores ciudadanos tamaulipecos mañana.” concluyo el Director de Educación Secundaria, Ignacio Peña.
Comentarios: [email protected]
