Tampico, Tamaulipas.-Para atraer un mayor número de alumnos a la Facultad de Ingeniería de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, acreditó las carreras de Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial e Ingeniería en Sistemas Computacionales y busca acreditar una cuarta especialidad.
Roberto Pichardo Ramírez, director de la Facultad de Ingeniería “Arturo Narro Siller“, dijo que es importante someter a una evaluación a los programas educativos para saber si es necesario corregir errores a fin de garantizar una educación de calidad.
Refirió que al inicio de la administración se formó un Consejo Consultivo con el que se desarrolló la vinculación con el sector privado y público de la zona y otros estados.
“Estamos hablando de un 70% de colocación y hemos iniciado con programas que nos permiten apoyarnos un poquito más a la empresa“, reveló. Pichardo Ramírez añadió que la Facultad de Ingeniería, más que impartir enseñanza, está creando jóvenes para que ocupar un puesto en el mercado laboral, al ser altamente competitivos.
Por eso, señaló que tras una exhaustiva evaluación, el Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. (CACEI) acreditó 3 carreras profesionales de la Facultad de Ingeniería, debido no sólo a los estándares de calidad del plan de estudios, sino a su porcentaje de
colocación en el mercado laboral.
Asimismo María Elena Barrera Bustillos, directora general del CACEI, señaló que sin ser privada esta universidad cuenta ahora con 3 carreras certificadas que permitirán a los estudiantes una formación competitiva que responda a las exigencias de empresas e
industrias de la zona.
“Las carreras acreditadas son Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial e Ingeniería en Sistemas Computacionales, por lo que quedará pendiente la carrera de Ingeniería e Sistemas de Mercadotecnia”.
A su vez, Olga Hernández Limón, secretaria de la UniversidadmAutónoma de Tamaulipas dijo que esta institución se encuentra a la altura de las mejores del país y esta acreditación representa el reconocimiento de la calidad de su plan de estudios.