Reynosa, Tamaulipas.-El programa “Sigamos aprendiendo en el Hospital” se abre a los niños que acuden a la consulta externa en las instituciones de salud pública estatal.
¿Qué color estas usando?, amarillo“, responde Valeria, mientras que Paola observa y esxcribe por lo menos tres enunciados numerados.
El proyecto conjunto entre la secretaria de educación y de salud tiene como finalidad el seguimiento al aprendizaje a los niños que no pueden asistir a la escuela de manera regular por situación médica.
“Es de edad escolar de cuatro años a quince años que es de secundaria, es preescolar, primaria y secundaria en el programa, les damos atención a niños de consulta externa, los ponemos a trabajar de acuerdo al nivel en el que ellos estén en la escuela“, dice Yolanda Montemayor, maestra de “Sigamos aprendiendo en el hospital”.
En el hospital materno infantil de Reynosa se diagnostican tempranamente las dificultades para el desarrollo escolar.
Melisa Iglesias Braña, maestra de “Sigamos aprendiendo en el hospital”, menciona: “Desde que nacen, se les da seguimiento con sus vacunas, consulta dental, psicología; a veces desafortunadamente los niños nacen algún tipo de problema ya sea de lenguaje, hay mucha población de autismo, problemas de sordera“.
En el área de niños hospitalizados, en el que el seguro popular cubre estimulación temprana a pacientes, el proyecto contempla adolescentes con enfermedades crónico-degenerativos.
“Me pegó como azúcar y aquí estoy; me siento bien, leímos y ayer hice una tarea que me encargó la maestra; las cuatro estaciones la primavera, verano, otoño e invierno“, explica Antonio.
