Requieren escuelas innovar en protocolos de seguridad

Cd. Victoria, Tamaulipas.-Es necesario que en las más de 6 mil 513 escuelas que existen en Tamaulipas se cuente con protocolos de seguridad que pongan a salvo en situaciones de riesgo a los 964 mil 163 alumnos de todos los niveles, apunta el Diputado Heriberto Ruíz.

Puntualizaque es necesario tener una serie de medidas y protocolos de seguridad que permitan actuar con rapidez y prontitud ante los diversos acontecimientos o incidentes que puedan afectar el entorno escolar, entre los que destacan los siguientes: accidentes, contingencias meteorológicas y otros provocados por conductas antisociales.

Por ello ha planteado reformas a la Ley de Seguridad Escolar ante el Pleno del Congreso, la cual debe estar acorde a las nuevas realidades que se viven, no sólo en materia de inseguridad, sino por diversos factores ya sea naturales, así como accidentes dentro o fuera de las instituciones educativas que pueden llegar a trastocar su desarrollo normal.

El Presidente de la Comisión de Estudios Legislativos y vocal de la de Educación, explicó que la educación inicial se imparte en 125 escuelas a 11 mil 360 alumnos, la preescolar en 2 mil 324 a 119 mil 240, así como la especial en 182 centros de atención múltiple y unidades de servicio de apoyo y la regular a 20 mil 208 educandos.

Dijo que la primaria se imparte en 2 mil 535 escuelas a 407 mil 619 estudiantes y la secundaria en 774 a 165 mil 621 alumnos, la profesional media se otorga en 40 escuelas en las que se forma a 10 mil 893 alumnos, el bachillerato se imparte en 328 escuelas a 108 mil 395 estudiantes y la educación superior en 95 instituciones a 113 mil 639 estudiantes.

Resaltó que siempre que se cuente con protocolos de seguridad y planes de acción que ayuden a enfrentar las diversas situaciones que se puedan presentar, se obtendrán mejores resultados, se mejorará la ayuda que puedan prestar los diversos mecanismos de emergencia y sobre todo se cuidará la vida de los alumnos, docentes y personal que labore en las instituciones educativas.

Por otro lado, destacó que en Plan Estatal de Desarrollo 2011-2016, la entidad se ubica en una región donde los fenómenos hidrometeorológicos son recurrentes y en ocasiones extremos y menciona de la urgente necesidad de formar una cultura de la prevención de desastres, que fortalezca la capacidad de la población para superar fenómenos naturales y accidentes comunitarios.