Reforma educativa ¿cuál?

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A punto de retornar del periodo vacacional de primavera 2019, los maestros de México pudieran llegar a sus escuelas con la novedad de que la reforma educativa que implantó el presidente Peña Nieto (2010-2018) se fue a la basura, pese a los miles de millones de pesos que se supone invirtieron en publicitarla.
Pareciera que por fin los diputados federales, están sacando el encargo presidencial. Aunque todaví­a no es muy clara la postura ˜lópez-obradorista™ de su reforma educativa, porque la información que circula deja ver que en lo oscurito, a espaladas de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), se están ˜sacando de la manga los conejos™.
Las agencias de noticias nacionales empezaron a difundir el acuerdo entre diputados para que en la educación básica del paí­s (preescolar, primaria y secundaria), no haya niños reprobados, sobre todo los que cursaran primero y segundo grado de primaria.
En este tenor, el Movimiento Magisterial de Tamaulipas (MMT) y otras agrupaciones al margen del SNTE, de la CNTE y Maestros por México de Gordillo, aseguran que en la reforma de Morena, œNo hay novedad en no reprobar a los alumnos en primero y segundo grado de primaria. Quienes somos maestros, sabemos que esto tiene ya muchos años, desde anteriores gobiernos.
Pese a que la medida no es nueva, el mismo MMT se siente sorprendido de que, incluso maestros de grupos se muestren molestos o asombrados por algo que no es noticia.
Se puede entender la sorpresa en padres de familia cuyos hijos no están en el nivel básico de la educación nacional y la ˜sorpresa™ abona al golpeteo mediático de los nuevos guríºs de la educación en México que se adjudican esta ˜novedad™.
Apenas el año pasado, en el Diario Oficial de la Federación publicó el Acuerdo sobre Evaluación en la Educación con fecha 12/05/18, donde se establecen las normas generales para la evaluación de los aprendizajes, donde se estipula que en educación Preescolar, Primaria y Secundaria el alumno que tenga más del 20 por ciento de faltas no acreditará el grado escolar.
El acuerdo 696 (ahora derogado) establecí­a otros criterios de evaluación formativa y la asistencia no tení­a valor para aprobar. Tras este cambio de carácter legal, la responsabilidad para la evaluación será compartida de forma directa con los padres de familia, tutores y educandos esto también se sustenta en el Artí­culo Tercero.
Hace unos dí­as, el titular de la Secretarí­a de Educación Píºblica (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, en un aparente juego de palabras, rechazó tajante, que œ¦los nuevos criterios de evaluación para niños de la escuela primaria, establecen que los menores que cursen primero y segundo año, aprobarán por el simple hecho de haber asistido al curso del grado correspondiente, sea una medida laxa o tomada a la ligera.
En información de MVS Noticias, se lee que en un video publicado en Twitter, el funcionario argumentó que serí­a ridí­culo que los niños fueran reprobados por inasistencia, toda vez que es responsabilidad de los padres que sus hijos asistan a la escuela.
œœNo se trata de una medida digamos para hacer de la educación algo laxo, se trata de pensar muy profundamente en las niñas y los niños. Imagí­nense ustedes si no es ridí­culo reprobar a un niño porque tiene inasistencias en preescolar… ahí­ deberí­amos reprobar a los papás, la mera verdad, reprobar a las mamás que no los llevan, pero no a los niños… no es una medida ligera, es una medida profunda pensando en lo que acabamos de incorporar en la propuesta constitucional: los niños primero, explicó.
La postura oficial es muy clara, por lo que es tentativo pensar en la obligatoriedad de la educación en México.
Cuando los niños no van a la escuela ¿Se castiga a los escolares o a los padres?
Hasta ahora nunca se ha sabido que alguna autoridad sancione a padres de familia por no enviar a sus hijos o pupilos a recibir educación, como se estipula en la Constitución. ¿Me equivoco?