Nuevo Laredo, Tamaulipas.- Aunque se presume que al menos 8 mil estudiantes de educación básica no se han conectados a las redes con sus maestros, la planta docente se encuentra íntegra y sin padecer el mismo problema porque se encuentra completa y con una conexión permanente con los estudiantes a través de redes sociales o las plataformas utilizadas para la educación a distancia.
De acuerdo al jefe educativo en la ciudad, Aurelio UIvalle, los informes con que cuenta la Secretaría de Educación es que los procedimientos de carácter laboral y administrativos que se están dando, y que ameritan la ausencia temporal de los mentores, la misma dependencia cubre esos espacios.
“La SEP ha sido muy comprensiva en orientarnos a que si en las dos primeras evaluaciones los alumnos no se conectaron y no alcanzaron el porcentaje que los maestros requieren para aplicar la evaluación a sus alumnos, que no los califiquen hasta que esos alumnos sean localizados y se sepan los motivos por los cuales no estuvieron en contacto con sus mentores”, explicó el funcionario.
Añadió que para establecer un criterio que identifique las posibles causas de los alumnos para desconectarse o no conectarse con sus maestros, el gobierno estatal a través de la SET solicitó a los maestros colaboren para investigar los motivos y evitar que al final del ciclo escolar haya alumnos que aunque se hayan inscrito no participen con sus maestros en las tareas.
Por ello es que dijo que los maestros esperarán a que llegue el tiempo para la tercera evaluación se cuente ya con un diagnóstico real de cada estudiante desconectado, y de esa manera saber con precisión en qué etapa los alumnos se desconectaron, y poder tener una acercamiento con ellos y con sus padres para su reincorporación.