Cd. Victoria Tamaulipas.- De los seis mil 343 planteles que hay en Tamaulipas, solo 1838 cuentan con conectividad a internet, por ello, el mayor reto para la en la educación en pandemia es lograr la conectividad de las escuelas desde preescolar hasta la superior, afirmó Rodolfo González Valderrama.
El director de Radio, Televisión y Cinematografía (RTC) de la Secretaría de Gobernación, quien fue pieza clave en el desarrollo de la estrategia “Aprende en Casa”, para apoyar la educación a través de la televisión comercial y pública dijo que es necesario redoblar esfuerzos ya que entre los efectos colaterales de la pandemia está la profundización de las brechas en el aprendizaje y del aprovechamiento escolar.
En el foro Diálogos por Tamaulipas, donde participó junto con la neuroeducadora y promotora de la lectura Normary Gisel Quintero Romero, expusieron acerca de la labor de la educación, donde moderó la Licenciada Miriam Idalia Arellano.
González Valderrama dijo que la meta debe ser “llevar Internet si queremos nosotros que el siguiente curso educativo tenga el alcance que todos esperamos, porque va a haber muchos jóvenes, va a haber muchos padres de familia que no van a querer que sus hijos regresen presencialmente hasta que la pandemia esté totalmente declarada extinta”.
Para ello hizo dos propuestas: Primero, seguir los cursos por televisión. Que hasta el momento lo que se ha decidido, lo que se tiene programado, es que se haga a través de los medios públicos, pero también hay que dotar a las escuelas de conectividad; de Internet.