Covid atrasó más a los niños en español y matemáticas 

-En escuelas públicas de Tamaulipas darán prioridad a estas materias.
Cd. Victoria, Tamaulipas._ En las aproximadamente 500 escuelas de educación básica donde, desde el pasado lunes 30 de agosto se están impartiendo clases presenciales, se ha instruido a los maestros para que den prioridad a las clases de español y matemáticas.
Lo anterior así lo señaló la Subsecretaria de Educación Básica en el estado, Magdalena Moreno Ortiz al precisar que, en las tres horas que durarán los alumnos en las aulas recibirán principalmente clases de español y matemáticas.
Reconoció que a causa de la pandemia, luego de que los alumnos dejaran de ir a clases presenciales desde mediados de marzo del 2020, observaron un rezago precisamente en estas dos materias (español y matemáticas).
Las actividades que refuerzan el aspecto socioemocional de los niños, niñas y adolescentes también serán prioritarias junto con otras actividades que se podrán desarrollar durante los viernes.
En cuanto a las asignaturas de inglés y educación física, dijo la funcionaria de la Secretaría de Educación en Tamaulipas, no serán prioridad durante esta primera etapa, antes del primer periodo de evaluación de los alumnos de educación básica.
Sin embargo, al igual que los maestros de español y de matemáticas, los de inglés y los de educación física deberán estar acudiendo de manera presencial a los planteles donde cada uno labora.
De acuerdo al Gobierno de Tamaulipas un total de 24 mil niños y niñas regresaron a clases presenciales el pasado lunes 30 de agosto en más de 500 escuelas del estado ubicadas en 19 municipios de la entidad.