Cd.Victoria, Tamaulipas.-La violencia escolar se entiende como toda agresión realizada dentro del ambiente de las instituciones educativas, la cual puede expresarse de distintas formas por los actores que conforman la comunidad escolar.
Es decir, no se reduce a la cometida entre estudiantes, también involucra otros actores como padres de familia, maestros, directivos y personal administrativo.
Con el antecedente anterior, la Diputada Guillermina Magaly Deandar Robinson presentó una iniciativa de reforma a la Ley para la Prevención de la Violencia en el Entorno Escolar del Estado, a fin de ampliar el enfoque de la violencia escolar.
Indicó que lo que se busca es ampliar el concepto de violencia escolar para incluir no solo a los alumnos, sino a todos los actores que interactúan dentro del contexto educativo, tales como padres de familia, maestros, personal administrativo y cualquier otra persona vinculada al entorno escolar.
Explicó, además, que aunque la violencia escolar se conceptualiza generalmente como aquella que ocurre entre estudiantes, existen situaciones de violencia que involucran a otros miembros de la comunidad escolar, pero que no son cubiertas por la legislación actual debido a que no se dan estrictamente entre alumnos.
Las principales expresiones de violencia escolar se dan de forma verbal, física y psicológica.
“Es por esto que vemos la necesidad de ampliar el concepto, beneficiando a los niños, niñas y adolescentes, pues fomentará un ambiente de paz y bienestar en nuestras escuelas”, destacó la legisladora.
La violencia hacia los maestros
La situación pasa inadvertida porque en muchas instituciones educativas de nivel básico y media superior minimizan estos actos y sólo lo reportan como indisciplina, cuando son adolescentes lo relacionan como parte de su rebeldía a la autoridad.
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