Uno de los problemas de los políticos de siempre, sobre todo en lo que conocemos: México, es contradecir u omitir los resultados de estudios científicos, simplemente porque no les convencen, aunque también argumentan que la aplicación de una medida recomendada por la ciencia, podría alterar de alguna forma a la sociedad.
El uso o no del teléfono celular y tabletas electrónicas ha sido tema polémico en muchos contextos incluyendo la escuela, aunque en algún tiempo la misma Secretaría de Educación Pública (SEP) y el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) organizaron grandes ceremonias para entregar a los alumnos tabletas electrónicas para ser trabajadas por los estudiantes de distintos grados escolares.
A raíz de los resultados más recientes que alcanzaron los alumnos de la Nueva Escuela Mexicana inscritos en educación básica, según la Prueba PIZA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), se han desarrollado temas muy controversiales en el campo político.
Por ejemplo, la Dra. Sheinbaum insiste en su punto de vista sobre la mejor calidad de la escuela pública a la escuela privada, aunque lo que se publica no siempre dan la razón a las declaraciones oficiales.
Bien sabido es que los hijos de políticos de todos los partidos, sobre todo cuando están en el poder, buscan las becas para que los juniors estudien en el extranjero. El escándalo más reciente fue el descubrimiento del hijo de Marcelo Ebrard que vivía en la embajada de la Gran Bretaña, en Londres.
Volviendo al tema central, será interesante saber la opinión de hombres y mujeres de la ciencia sobre el uso escolar de los Smartphones y de las tabletas electrónicas. ¿Aprenden? ¿Rapidez? ¿Confiablidad? ¿Certeza?
Mario Delgado Carrillo, titular de SEP, al enterarse de los nefastos resultados de PIZA 2025, casi de inmediato declaró sobre la culpabilidad de los padres de familia cuando permiten desmesuradamente a sus hijos el uso de dispositivos electrónicos, lo que ha terminado no solo distrayéndolos, sino impidiéndoles la reflexión y análisis de situaciones específicas, incapaces de encontrar resoluciones a problemáticas de la vida real.
Algunos comunicadores, inscritos en la presidencia de la República, señalan como “…nuevas medidas para regular el uso de celulares y tabletas en las escuelas de México…” sin embargo, ellos mismos, como la periodista Faviola Manjarrez del portal tusbuenasnoticias.com, señala: “La propuesta contempla restringir estos dispositivos en primaria y secundaria, mientras que en educación media superior cada plantel determinará las reglas para garantizar un uso responsable y seguro.”
La misma presidente Claudia Sheinbaum, anunció que la regulación del uso de celulares y pantallas en las escuelas del país entraría en vigor el martes 3 de noviembre y antes de esa fecha, “…podría haber un periodo de asambleas informativas de aproximadamente 30 días para explicar la medida a las comunidades escolares.”
Dijo la Dra. Sheinbaum “…que la intención no es plantear la medida únicamente como una ‘prohibición’, sino como una regulación del uso de dispositivos electrónicos dentro de los planteles educativos, como por ejemplo no usarlos durante las clases ni en el recreo en las escuelas de educación primaria y secundaria.
No así los estudiantes de Bachillerato donde cada plantel establecerá sus propias limitaciones en el uso de celulares y tabletas, con la intención de garantizar que los dispositivos sean utilizados de manera responsable y segura. Además, en las preparas podrían variar su uso, dependiendo de cada institución educativa.
En todos los planteles del Sistema Nacional de Educación los alumnos podrán llevar consigo celulares o tabletas electrónicas en las mochilas y su uso estará permitido para emergencias o en alguna circunstancia particular relacionada con el estudiante.
El complemento de la medida, según Mario Delgado y la presidente Sheinbaum, dicen será “…que la regulación busca recuperar la creatividad de los estudiantes y reducir el uso indiscriminado de pantallas.” Por si fuera poco, la presidenta destacó “…la importancia de retomar actividades como escribir a mano, utilizar papel y desarrollar ejercicios psicomotores.”
Muy científicas medidas…
